Englisches Theater für alle Jahrgangsstufen

Am Donnerstag und Freitag (16.7. + 17.7.2026) zog eine ungewöhnliche Unruhe durch das Gabriel-von-Seidl-Gymnasium: die Crime-Rate stieg – wenn auch nur auf der Bühne. Die reisende Theatercompagnie PHOENIX machte mit ihren drei englischsprachigen Inszenierungen Station an der Schule und verwandelte die  Aula teilweise in Tatorte.


In dem Musical „Saddle Up“ für die Unterstufe wurden Gold und Diamanten geraubt. Wie gut, dass der Sheriff aufpasste! Unter Einbeziehung vieler Kinder und auch von Lehrkräften, die auf Steckenpferden in die Prärie geschickt wurden, konnte ein „Happy Ending“ herbeigeführt werden.

Das Stück „New Beginnings“ für die Mittelstufe behandelte das Thema Immigration. Im Mittelpunkt stand ein junges Mädchen, das von Europa in die USA auswanderte, um dort den „American Dream“ zu leben. In klarer Sprache wurden Fremdsein und Aufbruch thematisiert — ein Stoff, der unsere Jugendlichen berührte.
Blutrünstig ging es in Shakespeares Stück „Richard III“ zu. Wer hätte gedacht, dass nur ein Engländer und eine Engländerin nötig sind, um alle Kontrahenten von Richard III zum Leben zu erwecken (und dann gleich wieder zu ermorden)? Zugegeben – die Mithilfe zahlreicher Jugendlicher aus den Jahrgangsstufen 10 bis 12 war bitter nötig. Ein paar Requisiten reichten als Erkennungszeichen aus, um deutlich zu machen, wer gerade erdolcht, erstickt oder im Schlachtgetümmel um die Ecke gebracht wurde.
Bemerkenswert war, wie viel von den altersgerecht bearbeiteten Texten die Schülerinnen und Schüler unmittelbar erfassten — und wie lebendig sich Sprache zeigte, wenn sie im Spiel erfahrbar wird. Für das Publikum waren die Aufführungen eine willkommene Abwechslung zum regulären Englischunterricht: nicht als bloße Ergänzung, sondern als lebendiges Labor für Empathie, Sprache und Theaterkunst.

Erlebnisreicher Tag am Blomberg mit den 7. Klassen

Im Rahmen unseres P-Seminars „Planung und Durchführung eines Sport-Events“ verbrachten wir gemeinsam mit den Klassen 7a und 7c am Dienstag, den 30. Juni 2026, einen abwechslungsreichen Tag am Blomberg. Das Wetter hätte dabei kaum besser sein können: Sonnenschein und angenehme Temperaturen sorgten während des gesamten Tages für ideale Bedingungen.
Für den Ausflug organisierten wir im Vorfeld eine Schnitzeljagd mit verschiedenen Stationen auf dem Weg den Berg hinauf. Dabei standen Teamgeist, Kreativität und Bewegung im Mittelpunkt. Nach der Begrüßung und der Einteilung in fünf Gruppen machten sich die Schülerinnen und Schüler nacheinander auf den Weg. Entlang der beiden Routen erwarteten sie abwechslungsreiche Aufgaben: Sie drehten ein Werbevideo für einen selbst gewählten Gegenstand, suchten bei einer Fotostation verschiedene Motive, bauten einen möglichst hohen Turm, konstruierten eine kreative Murmelbahn mit einer möglichst langen Rollstrecke und stellten an der Dosenwurfstation ihre Treffsicherheit unter Beweis. Für jede erfolgreich absolvierte Station wurden Punkte gesammelt.


Besonders beeindruckend war die große Motivation, mit der die Schülerinnen und Schüler die ihnen gestellte Aufgaben angingen. Sie unterstützten sich gegenseitig, entwickelten kreative Ideen und bewiesen bei jeder Station echten Teamgeist. Der freundschaftliche Wettbewerb sorgte zusätzlich für Spannung, wobei der gemeinsame Spaß stets im Vordergrund stand.
Nach einer wohlverdienten Pause oben am Blomberghaus führte der Weg gemeinsam wieder zur Mittelstation. Von dort aus wartete das Highlight des Tages: die Fahrt mit der Sommerrodelbahn ins Tal. Den gelungenen Abschluss bildete ein gemeinsames Pizzaessen. Das Siegerteam durfte sich außerdem über eine zusätzliche Erfrischung (Spezi) als kleine Belohnung freuen.
Ein herzliches Dankeschön geht an unsere begleitenden Sportlehrkräfte (Fr. Schmidt u. Hr. Fröhlich) für ihre Unterstützung sowie alle Schülerinnen und Schülern der 7a und 7c für ihre Motivation und ihren engagierten Einsatz. Ein besonderer Dank geht außerdem an unsere Sponsoren, die Sparkasse und die Raiffeisenbank in Bad Tölz, deren Unterstützung die Durchführung dieses Events ermöglicht hat.
Insgesamt war der Ausflug ein voller Erfolg und wird allen Beteiligten sicherlich noch lange in guter Erinnerung bleiben.
(Luisa Steingraber für das P-Seminar)

Tolle Leistungen bei den Schulwettkämpfen Golf

„Golf ist doch nur etwas für alte Männer.“ – Dieses weitverbreitete Klischee wurde bei der Oberbayerischen Schulmeisterschaft eindrucksvoll widerlegt. Das Turnier zeigte einmal mehr, dass der Golfsport gerade bei jungen Menschen immer mehr an Bedeutung gewinnt und der Nachwuchs mit großem Engagement und beachtlichem Können auftritt.


Bei perfektem Golfwetter fand die Oberbayerische Schulmeisterschaft auf der Anlage des Golfclubs Ebersberg statt. Die hervorragend organisierte Veranstaltung bot beste Bedingungen für spannende Wettkämpfe und sportlich anspruchsvolle Leistungen.
Unser Schulteam, bestehend aus Johannes Spiegler, Vincent Blickenberger und Samuel Eli, präsentierte sich in einem leistungsstarken Teilnehmerfeld in ausgezeichneter Form. Mit einer geschlossenen Mannschaftsleistung erreichte es einen hervorragenden 3. Platz im „Contest“ und behauptete sich damit erfolgreich gegen starke Konkurrenz aus ganz Oberbayern. Dabei wurden die Fertigkeiten im Bereich Abschlag, Put und Pitch getestet. Vincent Blickenberger erreichte das zweitbeste Ergebnis des gesamten Starterfeldes.
In der Spielrunde WK II auf dem anspruchsvollen 18-Loch-Platz kämpfte sich das Team (Vincent Müller, Quirin Wustmann, Korbinian Ebert, Daniel Schulheiß und Ludwig Otto) auf einen guten 8. Platz. Bemerkenswert war die gegenseitige Unterstützung und die gute Stimmung im Team.
Das Team WK III konnte leider nicht teilnehmen, da diese auf Klassenfahrt mit Frau Wiesnet war. Im nächsten Jahr seit ihr aber sicher wieder dabei!
Monika Wiesnet, Felix Ohnischke

Abschlussturnier des Wahlunterrichts Golf

Zum Abschluss des Schuljahres 2025/2026 fand am 8. Juli 2026 das traditionelle Golfturnier des Wahlunterrichts im Golfclub Isarwinkel statt. Unter der Leitung von Monika Wiesnet und GolfPro Martin Bernitzky nahmen 17 Schülerinnen und Schüler der fünften bis elften Klassen am Neun-Loch-Turnier teil.

Trotz zeitweise regnerischen Wetters zeigten die Teilnehmer ihr Können und hatten viel Freude am Golfsport. Den Turniersieg sicherte sich Matteo Ferrandino. Außerdem bestanden Thomas Heinz, Johannes Spiegler, Josef Karl Pelikan und Jakub Dzugan erfolgreich die Platzreife.
Nach dem Turnier stärkten sich die Teilnehmer bei einem gesponserten Mittagessen, bevor bei der Siegerehrung attraktive Preise überreicht wurden. Ein herzlicher Dank gilt allen Unterstützern – insbesondere GolfPro Martin Bernitzky für sein großes Engagement während des gesamten Schuljahres.
Moni Wiesnet

Basketballturnier

als krönender Abschluss des Wahlunterrichts Basketball am 29.6.2026
Von Monika Wiesnet
Beim Basketballturnier des Wahlunterrichts Basketball standen Spaß, Spiel und Teamgeist im Mittelpunkt. Mädchen und Jungen traten in spannenden Spielen gegeneinander an und zeigten ihr Können auf dem Basketballfeld. Neben den Spielen sorgten verschiedene Wurf-Wettbewerbe für zusätzliche Spannung. Besonders beliebt war das „Shoot-out“, bei dem Schnelligkeit und Treffsicherheit gefragt waren. Alle Teilnehmenden konnten ihr Geschick unter Beweis stellen und hatten eine Menge Spaß.

Für die besten Leistungen gab es tolle Preise und einen kleinen Snack erhielt jede(r). Das Turnier war ein voller Erfolg und machte Lust auf mehr Basketball an unserer Schule. Deshalb freuen sich die Schulteams der Mädchen und Jungen schon jetzt auf neue Spielerinnen und Spieler im kommenden Schuljahr. Wer Spaß am Basketball hat und Teil eines motivierten Teams werden möchte, ist herzlich eingeladen nächstes Schuljahr mitzumachen!

Einen magischen Abend

bescherte das Projekt TÖLZER COMMON SYMPHONY zahlreichen Gästen in der Tölzer Marktstraße.
Bei Kaiserwetter gaben das mit annähernd 250 Musikerinnen und Musikern opulent besetzte Sinfonieorchester und der Chor vier Werke aus unterschiedlichen Stilrichtungen zum Besten und provozierten Begeisterungsstürme bei den Besuchern.


Auf Initiative der Sing- und Musikschule, des Gabriel-von-Seidl-Gymnasiums und der Tölzer Stadtkapelle hatte man sich gemeinsam auf einen neuen Weg gemacht: Mittels geschickter Programmauswahl wollte man möglichst vielen Menschen die Möglichkeit geben, sich niederschwellig am Projekt zu beteiligen. Spontan und mit nur wenigen oder keinen Proben für routinierte Musikerinnen und Musiker oder aber nach gründlicher individueller oder unterrichtlicher Vorbereitung für Andere. Bei all dem sollte jedoch der weithin bekannte künstlerische Anspruch der handelnden Institutionen nicht auf der Strecke bleiben. Ein Spagat, der ganz offenbar gelungen und klangvoll überzeugend war.
Unter der musikalischen Leitung von Eva Emmler, Martin Schnitzer, Sepp Kronwitter, Harald Roßberger und Stephanie Waldherr (Chor) begeisterten junge, ältere, erfahrenere und wenig erfahrene Menschen mit ihrer Musik im schönsten Konzertsaal des Oberlands, wie die Tölzer Marktstraße gerne bezeichnet wird.
Dank der engen Zusammenarbeit mit und der bewährten Organisation durch das städtische Referat für Tourismus und Kultur als Veranstalterin konnte ein riesiges musikalisches Fest in der Marktstraße gefeiert werden. Die hundertfach erfolgten, begeisterten Rückmeldungen aus den Kreisen der Mitwirkenden und Zuhörenden könnte die Verantwortlichen ermutigen, wieder einmal zu einer zweiten TÖLZER COMMON SYMPHONY einzuladen.

Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026

Von Magdalena Fuchs (Koordinatorin BWFS)


Dramen oder Komödien, Videos oder Hörspiele: Eine etwas andere Art, ihre Fremdsprache zu lernen und anzuwenden, wählten mehrere Teams der siebten und achten Jahrgangsstufe, um kreativ ihre Fremdsprachenkenntnisse in den Fächern Latein und Englisch im Rahmen ihrer Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen TEAM SCHULE unter Beweis zu stellen.
Zu einem selbstgewählten Thema ließen drei Teams aus der Klassen 7a unter der Leitung von Frau Bittner und ein Team der Klasse 7a, welches von Frau Kempf betreut wurde, ihrer Fantasie freien Lauf, und drehten Videos auf Latein: Dabei ging es um die Gaben der Göttinnen in „Dona Dearum“, „Caesars Tod“, den „Untergang von Troja“ oder „Romulus und Remus im Schnee“. Für das Fach Englisch bildete sich ein großes Team aus der Klasse 8a, welches sich zum Thema „I want to break free“ ebenfalls dazu entschied, einen Videobeitrag einzusenden.
Alle teilnehmenden Teams wurden mit einer Bundesurkunde für ihre einfallsreichen und gelungenen Beiträge sowie ihr außerschulisches Engagement ausgezeichnet.

Eine etwas andere Deutschstunde

Von Schülerinnen und Schülern der Klasse 5d
Am Freitag, den 12. 06., durften wir, die Klasse 5d, gemeinsam mit unserer Deutschlehrerin Frau Schambeck die Buchhandlung Rupprecht anlässlich des Welttags des Buches besuchen. Von außen sah diese gar nicht so riesig aus, doch als wir hineingingen, waren wir sofort von der Welt der Bücher beeindruckt. Die Buchhändlerin erzählte uns zunächst viel von ihrem Beruf, bevor wir ein Quiz zu bekannten Büchern machten und noch einige Büchertipps bekamen. Besonders überrascht hat uns, dass in dem einen Raum ca.18 000 Bücher stehen.
Wir hatten noch Gelegenheit, uns umzuschauen, besonders beliebt war der Fußballtisch bei den Jungen. Am Ende bekamen wir alle noch ein Buch geschenkt, das zum Welttag des Buches erschienen war.
Vergnügt liefen wir in die Schule zurück. Das war ein schöner Tag!

TÖLZER COMMON SYMPHONY

TÖLZER COMMON SYMPHONY – Einladung zur Mitwirkung

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Schulfamilie, lieber Musikantinnen und Musikanten in und um Bad Tölz,

in Kürze beginnen die Proben für unser erstes TÖLZER COMMON SYMPHONY Konzert in der Tölzer Marktstrasse.

Dabei handelt es sich um ein neues Kooperationsprojekt von Gymnasium, Sing- und Musikschule und der Tölzer Stadtkapelle und ein ganz neues Konzertformat in Tölz und Region.

Denn: Sie alle/ ihr alle – und auch Ihre/ eure Freundinnen, Freunde, Verwandte, Bekannte – könnt dabei sein und als Sängerin oder Sänger, als Musikerin oder Musiker mitwirken oder einfach nur als Zuhörende/r dazu kommen.


Es haben sich bereits über 200 Menschen ganz verschiedenen Alters angekündigt und es werden jeden Tag mehr.

Sollten Ihnen/ Euch die Instrumentalstimmen noch zu schwer sein, können diese gerne vereinfacht werden oder auch einzelne Passagen oder ganze Stücke weggelassen werden.

Aufführungstermin ist der 17. Juli 2026, 19 Uhr, (untere) Marktstraße (Ersatztermin 19.7.)

(optionale) Probentermine: 7. (18 Uhr), 11. (9 Uhr), 14. (18 Uhr) und 16. Juli (18 Uhr) in unserer Aula (Gymnasium)

Alle Informationen dazu (Termine/ Zeiten, Stücke, Notendownload, mögliche Instrumente usw.) finden Sie über die angehängten Flyer oder direkt hier:

https://musikschule-toelz.de/toelzer-common-symphony/

Bretagne – Austausch

Erfahrungsbericht, Bretagne-Austausch:
Mitte Oktober hatten 40 Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufen die Möglichkeit für eine Woche in die Bretagne zu fahren. Der Austausch fand mit dem französischen Lycée Rabelais statt, das sich in St. Brieuc im Norden der Bretagne befindet.
Nachdem wir uns schon im Frühjahr des vorherigen Jahres für den Austausch beworben hatten, konnten wir es im September kaum erwarten, endlich den Kontakt unserer Austauschpartner zu bekommen. Eine Woche später ging es dann los; begleitet wurden wir von Frau Braun, Frau Reithmeier und Frau Brandhofer.


Unser Zwischenstopp auf dem Hinweg war Paris, wo wir eine Nacht lang blieben. Nach einer kurzen Pause von der langen Fahrt und einer kleinen Stärkung verbrachten wir einen schönen Abend in Paris in Form eines Spaziergangs, vorbei am Obelisken, dem Arc de Triomphe, über die Champs-Élysées bis zum Eiffelturm, den wir auch in der Dunkelheit glitzern sahen.
Am nächsten Tag war die Fahrt von Paris bis in die Bretagne nicht mehr lang, aber es stellte sich schon eine gewisse Vorfreude und auch ein bisschen Nervosität ein.  Als wir ankamen, erwartete uns ein Teil unserer Austauschpartner schon an der Bushaltestelle – der Rest war in der Turnhalle damit beschäftigt Crêpes für eine kleine Willkommensfeier vorzubereiten. Nachdem wir unseren ersten Hunger mit den französischen Spezialitäten gestillt hatten, bekamen wir einige bretonische Tänze gezeigt. Unsere erste Erfahrung mit unseren Austauschpartnern war (für die weniger taktsicheren unter uns) also etwas schräg — mit eingehackelten Fingern versuchen, möglichst mit den richtigen Schritten in einer Reihe von dutzenden von Menschen zu tanzen— aber durchaus schön. Nachdem wir also sehr warm willkommen geheißen worden sind, ging es zum ersten Mal in unsere Gastfamilien. Da wir an einem Freitag ankamen, hatten wir dann das ganze Wochenende Zeit, unsere Austauschpartner und ihre Familien kennenzulernen, bevor das Programm losging.
In der folgenden Woche unternahmen wir viele interessante Sachen, manchmal mit, manchmal ohne unseren französischen „Corres“.
Am Montag starteten wir mit einer Stadtbesichtigung – um das ganze etwas spannender zu gestalten, gaben uns die Lehrer zahlreiche Fotos, deren Orte wir innerhalb einer kurzen Zeit als Gruppe finden mussten. Oft mussten wir Passanten nach dem richtigen Weg fragen – natürlich auf Französisch, weshalb wir anfangs alle etwas zögerlich an die Sache herangingen. Nachdem wir aber bemerkt hatten, dass fast alle Leute aus St Brieuc überaus freundlich und interessiert an unserer Aufgabe waren, war das Eis gebrochen und wir trauten uns, immer mehr Leute (auch mit stockendem Französisch) anzusprechen.
Natürlich war in unserem Programm auch Zeit am Meer eingeplant. Im Rahmen der sogenannten „Pêche à Pied“ suchten wir verschiedene Strandlebewesen – Seesterne, unterschiedliche Muschel- und Algenarten – in Wasserbecken zwischen Felsen, die bleiben, wenn das Wasser sich während der Ebbe zurückzieht.  In der Nähe des Cap Fréhel probierten wir Strandsegeln bei sonnig-windigem Wetter aus, was den meisten von uns sehr viel Spaß bereitete.
Der Ausflug zum Mont-Saint-Michel war für viele von uns ein absolutes Highlight. Nach einer kurzen Busfahrt und dem Weg zu Fuß, hatten wir Zeit den Mont-Saint-Michel selbst und die vielen verwinkelten Gassen mit zahlreichen kleinen Geschäften eigenständig zu erkunden. Anschließend machten wir eine geführte Wattwanderung — eine etwas schlammige und sehr interessante Erfahrung inklusive Treibsand.
Außerdem besichtigten wir die Ruinen, des verlassenen Mittelalter-Schlosses „Château de la Hunaudaye“, wo wir eine sehr interessante Führung mit vielen Informationen über das Leben von vor über 500 Jahren in dieser kleinen Burg bekamen.
Nach einem Monat des Wartens waren es nun die Bretonen, die sich auf die Busfahrt aufmachten, um zu uns zu kommen und wir freuten uns sehr, unsere Corres wiedersehen zu können. In dieser Woche Ende November hatten wir tatsächlich unglaubliches Glück mit dem Wetter: Es hat geschneit. Was für uns nicht sonderlich aufregend klingt, war für viele der Franzosen das erste Mal, dass sie so viel Schnee sehen und beispielsweise Schlittenfahren, Schneeballschlachten machen oder Langlaufen konnten. Außerdem besuchten wir – auch als Teil unseres Programmes – so manche Christkindlmärkte und waren gemeinsam in Tölz Schlittschuhlaufen. Unsere Austauschpartner besichtigten zudem das Walchenseekraftwerk und alle teilnehmenden Schüler besuchten das BMW-Museum mit der BMW-Welt im München.
Während beiden Wochen des Bretagne-Austauschs haben wir alle eine tolle Zeit genossen, mussten aber auch ab und zu unsere Komfortzone verlassen — wenn man sich auf Französisch verständigen muss, nicht vertraut mit den Essgewohnheiten des anderen Landes ist usw. Alle sind sich einig, dass unsere Lehrer ein sehr gutes Programm für den Austausch erstellt haben und wir viele schöne Erinnerungen sammeln konnten. Außerdem sind wir den französischen Lehrern sehr dankbar, die es mal wieder geschafft haben, fast jedem den perfekten Austauschpartner zuzuordnen. Aus vielen dieser Zuordnungen sind gute Freundschaften entstanden, die hoffentlich noch lange halten werden.