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Judo-Schulmannschaften
Neue Judo-Schulmannschaften im Schuljahr 2025/26
Judo ist Teil des bundesweiten Schulwettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia“. Die Wettkämpfe werden als Mannschaftswettbewerbe ausgetragen, getrennt nach Jungen- und Mädchenmannschaften. Im Schuljahr 2025/26 gingen erstmals zwei Teams für das Tölzer Gymnasium an den Start.
Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Altersklasse U16. Voraussetzung ist Judo-Erfahrung mit mindestens dem gelben Gürtel sowie der Besuch des Tölzer Gymnasiums. Eine Mannschaft besteht aus acht Judoka, gekämpft wird in fünf Gewichtsklassen.
Der Wettbewerb gliedert sich in drei Runden: den Bezirksentscheid, das Landesfinale in München und schließlich das Bundesfinale in Berlin. In jeder Runde qualifiziert sich nur die erstplatzierte Mannschaft für die nächste Stufe. Der Sieger des Landesfinales vertritt das Bundesland Bayern beim Finale in Berlin.
Bezirksfinale in Fürstenfeldbruck
Anfang März nahmen beide Schulmannschaften des Tölzer Gymnasiums am Bezirksfinale in Fürstenfeldbruck teil – und sorgten gleich für spannende Begegnungen auf der Matte.
Alle sechs Mannschaftsduelle, die jeweils aus fünf Einzelkämpfen bestanden, endeten denkbar knapp mit 2:3.
Bei den Jungen setzte sich am Ende das Gymnasium Traunstein durch und sicherte sich den ersten Platz. Dahinter folgten das Gymnasium Puchheim und das Gymnasium Gröbenzell, während das Team aus Bad Tölz Rang vier belegte.
Auch die Mädchenmannschaft war im Einsatz. Sie trat gegen die Mannschaft der Realschule Hohenburg an, die sich im vergangenen Schuljahr bis zum Bundesfinale in Berlin qualifizieren konnte. Die Tölzer Judoka zeigten eine starke Leistung und erreichten den zweiten Platz.
Wichtig zu wissen: Nur der Sieger qualifiziert sich für das Landesfinale in München.
Für die neu gegründete Schulmannschaft endet damit zwar die aktuelle Saison, doch der Wettkampf war ein gelungener Auftakt – und sicherlich nicht der letzte spannende Auftritt auf der Judomatte.
Die Mannschaften
Mädchen
• Mila Rolon (6b)
• Julia Katsuja (6a)
• Augusta Körner (6b)
• Marie Lindner (7c)
• Felice Fuchs (8a)
Jungen
• Simon Lettner (5a)
• Tom Erler (6c)
• Maxi Eberl (7b)
• Johannes Fahrner (8a)
• Kilian Eberl (8b)
• Tilo Strobl (9d)
• Jakob Pfatrisch (9d)
Informatik-Biber-Wettbewerb 2026
Großartige Erfolge beim Informatik-Biber-Wettbewerb 2026
Der Informatik-Biber, Deutschlands größter Schülerwettbewerb im Bereich Informatik, hat auch in diesem Jahr wieder die Begeisterung und das Talent unserer Schülerinnen und Schüler unter Beweis gestellt. Mit 311 Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus verschiedenen Jahrgangsstufen zeigte unsere Schulgemeinschaft einmal mehr ihr großes Interesse an logischem Denken, Problemlösen und kreativem Umgang mit digitalen Herausforderungen.
Besonders stolz sind wir auf die herausragenden Leistungen: 6 erste Preise, 4 zweite Preise und 44 Schüler und Schülerinnen die einen 3. Rang erreichen konnten. Dies belegt das hohe Niveau und den Einsatz unserer jungen Informatik-Talente. Der Wettbewerb fördert nicht nur das Verständnis für informatische Konzepte, sondern auch Teamgeist und Freude am Knobeln.
Einen ersten Preis erknobelten Korbinian Scharnagl (8b) und aus der q12 Andre Durana, Justin Eppler, Franz Faltermeier, Lukas Gilgenreiner und Luke Hemming. Mit einem zweiten Preis wurden belohnt Vitus Franz, Michael Peikert und Benedikt Scharnagl (alle 8b) sowie Veronika Gehr aus der 9c.
Wir gratulieren allen ganz herzlich zu ihren Leistungen und danken unseren Informatik- und Mathematik-Lehrkräften für die Organisation und Durchführung. Der Informatik-Biber ist ein wichtiger Baustein, um die digitale Bildung und das Interesse an MINT-Fächern bei uns am Gabriel-von-Seidl-Gymnasium schon frühzeitig zu stärken.
Wir freuen uns schon auf den nächsten Wettbewerb!
Interessiert? Mehr Informationen zum Informatik-Biber gibt es unter www.informatik-biber.de.
Wintersporttag der 6. Klassen
Beim Wintersporttag der 6. Klassen trotzten unsere Schülerinnen und Schüler dem gemischten Wetter mit bester Laune und viel Motivation. Ob auf Skiern, dem Snowboard oder dem Bob – alle machten tolle Lernfortschritte und unterstützten sich gegenseitig. Ein besonderer Dank gilt dem Wintersportkurs, der mit großer Leidenschaft und Engagement die jüngeren Schülerinnen und Schüler anleitete und ihnen wertvolle Tipps mit auf den Weg gab. Ein rundum gelungener Tag! ❄️🎿
Kammermusikabend 2026
Welch eine Freude! Rund 50 Schülerinnen und Schüler des Gabriel-von-Seidl-Gymnasiums gestalteten am 5. Februar 2026 einen musikalisch vielseitigen und unterhaltsamen ersten Kammermusikabend in diesem Schuljahr. Sie präsentierten sich mit Flöte, Klarinette, Trompete, Harfe, Klavier, Violine, Kontrabass, Gitarre und Gesang in verschiedenen kleinen Ensembles.
DANKE an alle mitwirkenden Schülerinnen und Schüler sowie alle Lehrkräfte des Gabriel-von-Seidl-Gymnasiums und der Sing- und Musikschule für ihre Vorbereitung, ihr Engagement und die schöne Musik!
Hol dir die Welt ins Klassenzimmer!
„Europa macht Schule“ – auch bei uns am Gabriel-von-Seidl-Gymnasium
„Europa macht Schule“ macht für Studierende und Schulklassen internationalen Austausch hautnah erfahrbar. Organisiert wird das Projekt ehrenamtlich von Studenten in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und ERASMUS+. Im Rahmen dieses Projektes besuchte im Januar und Februar eine französische Doktorandin zweimal das Leistungsfach Französisch, um mit Schülerinnen des Oberstufenkurses in den Dialog zu treten.
Julia Godart, die französische Doktorandin, hat mitunter bereits in Paris und Montréal studiert und gearbeitet, in Taiwan Französisch unterrichtet und für ihre Doktorarbeit unter anderem in chinesischen Archiven recherchiert. Sie spricht Französisch, Englisch, Chinesisch und auch ein wenig Portugiesisch. Momentan arbeitet, studiert und recherchiert sie in Deutschland, unterrichtet und korrigiert jedoch in Formen des Hybridunterrichts weiterhin für die Universität in Montréal.
Ziel des Projekts „Europa macht Schule“ ist es, den Schülern Einblicke in das Leben in anderen europäischen Ländern zu bieten, mit Studierenden aus ganz Europa ins Gespräch zu kommen und Lust darauf zu machen, andere Sprachen zu lernen, vermeintliche Sprachbarrieren zu überwinden, interkulturelle Kompetenzen zu erwerben und Neues zu entdecken.
Da einige Schülerinnen im Leistungsfach Französisch sich bereits für Studiengänge – auch im Ausland – bewerben, war ein Atelier von Julia Godart ganz praktischen Fagen zur Studien- und Berufswahl gewidmet. Es ging um große Universitätsstädte, die Unterschiede im Unterrichtsstil in verschiedenen Ländern, um Finanzierungsmöglichkeiten für das Auslandsstudium, um Austauschprogramme auf Hochschulebene und um eine Reflexion der eigenen Zukunftspläne. Julia gab jedoch auch konkrete Tipps, wie man relativ sicher im Ausland neue Kontakte knüpft und wer einem bei Studienbeginn im Ausland bei der Wohnungssuche unterstützen kann. Da nur Mädchen im Leistungsfach Französisch sitzen, gab Julia auch den Hinweis auf die Organisation „Girl gone international – go anywhere, belong everywhere.“ – Julia spricht eben aus der Praxis.
In einem zweiten Atelier arbeitete Julia zum Thema ihrer Doktorarbeit, die sie im Fach Geschichte und im Fach „Arts et culture visuels“ schreibt und in der sie sich auch mit Propagandaplakaten und Fotografien von chinesischen Arbeitern während des ersten Weltkriegs auseinandersetzt. Nach einem kurzen Überblick über die Geschichte visueller Medien von der ersten Fotografie bis zum mit KI generierten Bild und einem kurzen Einblick in die Semiotik konnten die Schülerinnen in Kleingruppen Bildanalysen unter der Berücksichtigung bestimmter Leitfragen durchführen. Die Bandbreite reichte von Fotografien, Werbe- und Propagandaplakaten bis hin zur Gestaltung des Layouts von Zeitungsseiten. Dabei wurden auch Fragestellungen thematisiert, die Bestandteil einer jeden Demokratiebildung sein müssen: Wer hat für wen mit welcher Absicht dieses Bild gemacht? Was wird gezeigt und wie kann dieses Bild in verschiedenen kulturellen oder historischen Kontexten gelesen oder interpretiert werden? Welcher Ausschnitt der Wirklichkeit wird gezeigt? Was bleibt „unsichtbar“ und wird nicht gezeigt? Worin besteht, heute mehr denn je, die Aufgabe eines mündigen Bürgers, wenn er mit Bildmaterial konfrontiert ist?
Ganz herzlich bedanke ich mich beim Regionalteam von Europa macht Schule und bei Julia Godart für diese bereichernde Möglichkeit der interkulturellen Begegnung.
(Alexandra Meßner)
Tag der deutsch-französischen Freundschaft
Tag der deutsch-französischen Freundschaft am 22. Januar 2026
Fachschaft Französisch
Der französische Präsident Jacques Chirac und Bundeskanzler Gerhard Schröder initiierten 2003 anlässlich des 40. Jahrestages der Unterzeichnung des deutsch-französischen Freundschaftsvertrags 1963 den so genannten „Deutsch-Französischen Tag“, den „Journée franco-allemande“.
Seitdem finden an diesem Datum an deutschen und französischen Schulen und Bildungseinrichtungen viele Aktivitäten statt, die sich auf die bilateralen Beziehungen zwischen Frankreich und Deutschland, auf die Werbung für die Partnersprache und auf die Information über Austausch- und Universitätsprogramme im Partnerland beziehen. Auch am Gabriel-von-Seidl Gymnasium feiern wir die deutsch-französische Freundschaft jedes Jahr ausgiebig mit dem Verkauf von Crêpes und anderen französischen Spezialitäten, mit Ausstellungen, Musik, Rätseln und vielem mehr.
Kreisschulmeisterschaften Skilanglauf
Mit einer erfreuliche hohen Anzahl an Nachwuchslangläufer (5. und 6. Klassen) bei feinsten Winterwetter mit Sonnenschein und perfekter Loipe konnte unsere Schule an den Kreisschulmeisterschaften Skilanglauf in Lenggries (Veranstalter SC Moosham) erfolgreich teilnehmen.
Anton Mehner gewann seine Altersklasse. Tim Rohde wurde erfreulicher Zweiter. Oskar Metzger sorgte für die Tagesbestzeit. Wie gewohnt bestens versorgt wurden alle Teilnehmer mit Speiß und Trank. Damit geht ein besonderer Dank an den Ausrichter aber auch an alle teilnehmenden Aktiven, Lehrer und Eltern.
Teilgenommen für das GvS haben: Eibach Johannes (5d), Riesinger Christoph (5b), Wallrapp Leonhard (5a), Mehner Anton (6c), Rohde Tim (6c), Taubenberger Theresa (6b), Ludwig Lena (5a), Richter Paul (5b), Kiener Romy (10c), Metzger Lotta (9b), Keil Johanna (10d), Kiefersauer Karl (10b), Metzger Oskar (11b), März Leonhard (8d), Wiedenhofer Johannes (11d).
Damit war das GvS die Schule mit der höchsten Teilnehmerzahl!
Kammermusikabend 2026
Kammermusikabend am 5. Februar 2026 – Herzliche Einladung!
Die Fachschaft Musik lädt herzlich zum ersten Kammermusikabend des Schuljahres am Donnerstag, den 5. Februar 2026 ein. Rund 30 Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums präsentieren solistische oder kammermusikalische Werke aus verschiedenen Genres und Jahrhunderten. Insbesondere für die Schülerinnen und Schüler des musischen Zweigs sowie des Leistungsfaches Musik gehört es zur musischen Ausbildung dazu, sich auch im Vorspiel vor Publikum zu erproben. Junge Musikerinnen und Musiker von Jahrgangsstufen 5 – 12 bieten dem Publikum mit ihren Instrumental- und Gesangsbeiträgen einen abwechslungsreichen und vielfältigen musikalischen Abend. Der Eintritt ist frei. Beginn 19 Uhr in der Aula des Gymnasiums.
Vorweihnachtlicher ökumenischer Schulgottesdienst
Am 19.12.2025, dem letzten Schultag vor den Weihnachtsferien, fand der gemeinsame vorweihnachtliche Schulgottesdienst statt. In der wundervoll vor-weihnachtlich geschmückten Kirche gingen wir der Frage nach, was unsere eigentlichen Wünsche und Sehnsüchte sind. Wir hörten neben den weihnachtlichen Liedern unserer musizierenden Schülerinnen und Schüler in Ausschnitten auch den Song „Du bist ein Geschenk“ der Sportfreunde Stiller, in dem einer anderen Person liebevoll und offen für das, was kommen wird, gesagt wird: „Du trittst auf den Plan, den es nicht gibt“.
Im Laufe des Gottesdienstes wurde uns so immer mehr bewusst, dass wir in unseren Begegnungen füreinander Geschenke sind. Daher bekam jeder und jede am Ausgang ein Stück Geschenkband mit dem Mehrfachaufdruck: „Du bist ein Geschenk“. Ein Anteil war für uns bestimmt. Dieses Band konnte daheim aber noch zerschnitten und so an einem Weihnachtsgeschenk weiter verschenkt werden, um einem anderen Menschen, der einem besonders wichtig ist, zu sagen: Du bist ein Geschenk für mich!
Wir möchten uns an dieser Stelle herzlich beim Förderverein der Schule bedanken, da er diese besondere vorweihnachtliche Aktion finanziell ermöglicht hat.