Das Fach

Was gibt Halt? Was trägt in Krisen? Wie gelingt ein respektvoller Umgang mit anderen, die anders glauben oder denken?
Der Religionsunterricht bietet Raum für diese großen und zugleich persönlichen Fragen – mit Offenheit, Tiefe und Gelegenheit zum Austausch.
In einer Welt, die immer schneller und vielfältiger wird, ist Orientierung gefragt. Der Religionsunterricht schafft einen Ort zum Nachdenken, Innehalten, Fragenstellen – ebenso wie zum Suchen und Finden.
Dabei werden nicht nur die biblischen Grundlagen des christlichen Glaubens vermittelt, sondern auch andere Religionen, Weltanschauungen und aktuelle ethische Fragestellungen in den Blick genommen.
In guter Zusammenarbeit – im Miteinander der evangelischen und katholischen Fachschaften – steht das Ziel im Mittelpunkt, Wissen über Religionen zu vermitteln, Horizonte zu erweitern und die Auseinandersetzung mit dem eigenen Glauben zu fördern.
Im Religionsunterricht gehen Herz und Verstand Hand in Hand: Lesen und Diskutieren, kreatives Gestalten, die Beschäftigung mit Kunst, Musik und Literatur, das Kennenlernen religiöser Feste im Jahreskreis sowie Zeiten der Stille und spiritueller Erfahrung gehören dazu.
Dabei geht es nicht nur um Inhalte, sondern auch um Haltung: um Empathie, Toleranz, Verantwortungsbewusstsein und den Mut, Position zu beziehen.
Religionslehre ist mehr als ein Unterrichtsfach – sie ist Teil einer wertorientierten Schulkultur. Ziel ist es, Persönlichkeitsentwicklung zu stärken und eine Gemeinschaft zu fördern, in der Vielfalt als Bereicherung erfahren wird.